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“同辈压力”是导致年轻人抑郁焦虑的主要诱因之一

很多年轻人正在经历一种很不好的体验,叫做同辈压力。同辈压力,又称同伴压力,同辈压力指的是,同辈人在比较中互相施加的一种心理压力,在漫长的人生道路上,我们不可避免地要受到来自同伴的影响。上学的时候,我们和同学比较考试成绩,兴趣爱好和穿着打扮,步入社会同龄人的学历程度,薪资待遇,婚恋状况,社会地位有没有买车买房?诸如此类的问题让人很难不去关注和比较,即便为人父,母伴侣的条件,下一代的养育和教育,家庭是否幸福,婆媳关系是否和谐等等,都会受到同辈间互相比较的影响,成为同辈压力的来源

精神抚慰犬可促进孩子建立良好的自信与自尊

如果给不了孩子足够的积极反馈,那么,孩子的自尊自信就没有办法很好地建立起来。在一些自尊自信严重缺失的孩子身上,通过抚慰犬的家庭介入,训练有素的犬只会在孩子对狗狗做出正确行为的时候,给予积极的反馈,这种反馈是真实的,是让人信服的。

青少年双相情感障碍内心渴望被抚慰

双相情感障碍的青少年通过精神抚慰犬(辅助犬)的介入,通过精神抚慰犬的不离不弃的陪伴和守护可以让应用人重新获得安全感;在情绪崩溃时能够得到缓解情绪的出口;在与精神抚慰犬共同生活的过程中应用人可以接收到精神抚慰犬(精神辅助犬)源源不断的善意;柔软且极度敏感的内心得到不断的抚慰。

积极心理学对当代大学生的影响

积极心理学的视角更关注学生的积极因素,将其调动起来,发挥学生正向的或积极的潜能,如幸福感、自主、乐观、智慧、创造力等,从而给予孩子自我恢复的能力。而精神抚慰犬则可以在这方面给予很好的辅助。

精神辅助犬可辅助改善家庭关系

所以综合来说,精神抚慰犬的介入一方面可以辅助改善家庭成员的沟通矛盾,另一方面也可以很好的辅助建立很美好的亲子依恋关系。通过对这些方面的改善从而去营造比较好的家庭氛围。

我们应该怎么样去培养心理健康,阳光快乐的孩子呢?(二)

今天的论述主要接上次论述给父母培养孩子这边继续给了四点建议,分别是:在孩子发火的时候学会冷处理、在孩子现有的能力基础上给予他足够的空间去承担一些力所能及的事情,培养他做事情的主动性、尝试让孩子自己主动打开心扉,慢慢的把心里的想法说出来以及学会尊重孩子,也让孩子学会尊重别人。

精神抚慰犬可辅助建立良好的家庭氛围

当家里有精神抚慰犬这位成员一直陪伴在我们身边的话,父母和孩子之间的沟通必然会增多,而且父母还可以通过精神抚慰犬去看到孩子身上独特的亮光,给到孩子积极的关注和引导,从而营造良好的家庭氛围。

孩子真的是父母嘴里说的那样“不够努力”吗?

遇到孩子出现考试没考好,兴趣爱好没练好的时候,不要第一时间指责孩子。而且多去倾听孩子,为什么会没有考好或者练好,多去聆听孩子内心真实的想法。通过进一步了解孩子内心的想法从而给孩子正确积极的引导,帮助孩子重塑自信心,这样才可以建立比较和谐而稳定的亲子关系,拉进父母与孩子之间的距离,让父母真正成为孩子背后最大的依靠。