自从有了精神辅助犬，我学会了与焦虑同行
而精神辅助犬作为辅助缓解焦虑，辅助学会与焦虑同行，有着它自己的一些优势和特性。当我们自己感到比较焦虑状态的时候，我们可以以抚慰犬为媒介，本身先可以给到我们情绪支持。当给到我们情绪支持以后，我们可以利用暂时的认知状态去做认知解离，接纳自己本身的焦虑状态。
学术期刊
微笑面具下的“青少年”
最近咨询辅助犬的人数较多，而且目前来咨询我们的整体偏年轻化，在12-18岁范围之内的青少年群体尤其居多。这样的一个数据其实让人感到痛心的就是对于这些孩子来说承受了这个年龄段不应该承受的，再在此我也强烈呼吁大家更多关注青少年心理健康成长。
精神辅助犬如何辅助学生度过“低谷”
精神辅助犬作为一种新型的辅助学生心理度过低估的方式，主要从陪伴倾听，给予安全感，情绪支持等方向去辅助学生，更好的帮助学生做好心理建设。
双相情感障碍的短期及长期治疗目标
关于双相情感障碍的治疗方面，治疗的目标需要根据治疗的疗程去确定，短程治疗以治疗伴随症状为目标，如自杀企图、自伤行为、滥用药物，等其它一些自毁行为。长程治疗的目标，需要控制所有伴随症状，让青少年患者在体验，表达情感需求时，与他人接触时，都感到安全，并建立起自己满意的生活方式
