上初中以前红红是一个快乐的女孩，虽然她性格内向，害羞，但她有着关心她的父母，亲密的朋友以及友善的同学。她每天都生活在幸福中。
但等到她进入初三之后，一切都发生了变化。初升初三的她对一切都充满了希望，她以为生活依旧会像以前一样平凡而又快乐——每天与好朋友一起上学，课间和同学们一起聊今天的八卦头条。情况在不知不觉中发生了变化，坐在红红旁边的几个男生开始时不时踢一下她的凳子，拽一下她的头发。红红并没有太在意这些事情，她觉得这几个男生只是像之前的同学一样和自己打闹。可惜这些男生并不是这样想的，红红的沉默换来了他们变本加厉的伤害，他们开始言语辱骂她“长得这么丑也好意思出来”“学习好有什么用，以后出去还不是给人打工”“我要是你我就退学去打工”胆小内向的性格让红红再一次选择了默默承受。
直到有一次那几个男生再次辱骂她而她默不作声时，其中一个男生伸手推了她，毫无防备的红红就这样被推倒在了地上，但那些男生并没有丝毫愧疚，相反他们好像找到了新的乐趣，他们开始在红红路过的时候突然伸出腿绊倒她，或者在她要坐下的瞬间抽走她的板凳让她摔倒在地，引得哄堂大笑。所有人都没有发现红红的窘迫与难过，在他们看来这只是个微乎其微的玩笑。甚至是她的班主任在上课时看到这些男生“逗”她，也只是轻飘飘的来一句“上课的时候认真听讲”。
这样的环境一直持续了一年，红红开始失眠很难入睡，经常要到凌晨两三点才能睡着。注意力和记忆力也开始出现问题，她的成绩自然而然地开始直线下滑，班主任在发现她的退步之后，也只是对她说“你这样是考不上高中的，不如考职高吧”
长期处于这样的双重压力下，红红开始每天哭泣、厌学，并在自己是在痛苦到不行时，用自残割手腕的方式来缓解内心的痛苦。
好在有父母的陪伴以及好朋友的支持，红红慢慢的从这种压抑的情绪有所缓解。那段时间红红一度以为她以后不会再痛苦受折磨了，一切都在好起来！
猝不及防的一场意外，让红红又一次掉进了曾经的深渊。高二那年，红红的朋友去世了，突然失去挚友，让红红的精神状态又一次开始不稳定，与此同时又与同学发生矛盾，双重刺激再次激发了红红的抑郁症，情绪持续低落且反复无常。她知道自己出了问题，在面对和逃避之间她选择了逃避，每天沉浸在织围巾和养bjd娃娃的世界中来暂时逃避痛苦。事实也证明逃避并不能解决任何问题，只会让人越来越封闭、病情越来越严重。大学以后，考级、同辈关系各种压力是最后一根稻草，终于压垮了摇摇欲坠的红红，在宿舍自杀，被室友发现，红红才没有离开世界，医院的诊断结果是复发性抑郁障碍，目前伴有精神病性症状的重度发作。
医生要求红红住院治疗，当所有人以为红红会排斥住院时，红红顺从的住进了医院，期间她配合医生治疗，按时吃药，一切看上去都是那么的配合，可是慢慢的周围人发现红红总是一个人静静的待着，脸上没有任何表情，如同一潭死水，泛不起任何波澜，医生建议家人给红红的生活增添一些生气，转移她的注意力，红红现在一直困在自己漆黑无波的世界里，家人听后很立刻开始寻求办法，不久，在一则新闻上看到了精神抚慰犬和自闭症儿童举办的公益活动，就去专门了解了一下抚慰犬，没想到精神抚慰犬它对抑郁、焦虑、双相都有帮助，于是就立刻联系抚慰犬基地为自己的孩子申请，过程很顺利，红红的状况很符合抚慰犬的申请条件，两个月后，狗狗来到了红红的身边，这让红红的脸上终于有了一丝波动，她虽然还是不说话，但每天会和狗狗待在一起，照顾狗狗，狗狗也会回应红红的一切信息，这让红红的生活和心理都在从平静状态慢慢掀起了丝丝涟漪。在狗狗进入家庭两个月复查时，医生说红红的状态在好转，配合按时吃药，会恢复更快一些。医生的回答，让红红的父母激动到颤抖，妈妈满是沧桑的眼角也溢出了泪花。
是抚慰犬的出现给红红黑暗的世界摄入了一道光，指引并带领着她慢慢离开那个冰冷又自我封闭的世界。
本文由中国精神辅助犬研发中心心理康复课题组整理编写，如需转载请注明出处。
