有效的运动有助孩子走出抑郁
中国精神医疗抚慰犬教研基地，在青少年儿童抑郁康复干预中也运用了运动抗抑郁的机制，通过精神医疗抚慰犬一对一家庭介入抑郁康复方案应用，让孩子能够主动的参与运动，更多机会走进大自然，对孩子们早日走出抑郁起到了很大的帮助。
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自闭症儿童干预的机会窗口过了5岁就会关闭吗？
很多家长听别的家长或者某个治疗师这样说，或者从某个网站看到：密集的干预要尽早开始，因为机会窗口一过，改进就没有可能了。还有的家长被告知，如果孩子5岁之前没有接受某种特定形式的治疗，发展的机会就永远失去了。这会让家长感到愧疚，因为他们没有在特定年龄给孩子提供某些人推荐的密集干预治疗，因此自责自己耽误了孩子一生。其实大部分家长无需为此感到焦虑。
家长如何帮助改善自闭症孩子的社交困难
自闭症孩子，最主要的症状就是社交障碍，我至今接触过很多这些孩子的案例，前几天遇到的一个孩子，这个孩子很喜欢和其他的小朋友一起玩，但是因为不了解社交规则，不懂得如何和其他孩子社交，导致在社交过程中容易感到冷落，感受不到社交带来的快乐，情绪变得更加急躁。
日国际护胃日呼吁自闭症儿童肠胃需要格外呵护
自闭症患者的焦虑情绪也会随着胃肠道问题的出现随之升高，这种困扰加剧的状态发生在整个年龄段。研究表明，患有胃肠病的自闭症（ASD）儿童对焦虑和感觉过度反应的发生率较高。
精神医疗抚慰犬幼犬的社会化
中国精神医疗抚慰犬教研基地建议，在社会化期间，一只培养中精神医疗抚慰犬幼犬每周应该遇到5到10个新的人，他们应该至少每周在一个新的地方体验一次。他们应该接触新的风景，声音，口味和气味。用零食、玩具和亲情来保持事物的积极和无威胁。才能适应日后对自闭症、脑瘫后遗症、抑郁症、焦虑症等精神疾患的康复应用。
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（六）设置障碍扩展解决问题的能力的5个要点
在精神医疗抚慰犬自闭症康复应用课程中，融入了很多地板时光的理念，自闭症患儿家长熟悉并理解运用地板时光，特别是对低龄自闭症患儿的早期干预和康复，会起到积极的作用。上一期我们讲到了以孩子为主导扩展思维，这期给家长们分享：设置障碍扩展解决问题的能力的5个要点
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（五）以孩子为主导扩展思维
作为中国精神医疗抚慰犬教研基地自闭症康复课题组，今天将有关地板时光的一些核心理念，梳理出的第五期期享给家长们——以孩子为主导扩展思维。
走进星宝贝的内心，真正了解我们的孩子（一）
我们是否真正了解过我们孩子真正的内心？是否去真正理解过他们？是否会想过他们也会在乎别人对自己的评论，也会因为家长的焦虑而焦虑？
为什么我的孩子学会的东西突然就不会了？
有很多自闭症孩子的家长都有相似的经历，自己的孩子本来挺正常的，本来还会说话、学会了很多东西，突然慢慢孩子开始不再说话或者只会一些简单的词语，以前会的东西现在也不会了，然后去医院检查被告知是自闭症。
