自闭症康复

如何识别孤独症和阿斯伯格综合征(一)

孤独症,又称自闭症,与阿斯伯格综合征同属于孤独症谱系障碍,临床核心症状表现有很多相似之处。其中,智商大于等于70分的孤独症,称之为高功能孤独症。孤独症和阿斯伯格综合征均为婴幼儿期起病,呈长期慢性病程,严重影响患者的社会功能,给个人和家庭带来重大的痛苦。孤独症、高功能孤独症、阿斯伯格综合征都有哪些临床表现呢?

自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用(一)

在精神医疗抚慰犬自闭症康复应用课程中,融入了很多地板时光的理念,自闭症患儿家长熟悉并理解运用地板时光,特别是对低龄自闭症患儿的早期干预和康复,会起到积极的作用。作为中国精神医疗抚慰犬教研基地自闭症康复课题组,今天起会将有关地板时光的一些核心理念,梳理后逐一分享给家长们。

儿童自闭症的家庭护理要点解析

对待孤独症的婴儿要指导母亲做出特殊的努力去拥抱他,吻他,抱着他走来走去,同他说话,使他具有正常儿童一样的经历。鼓励母亲去与婴儿说话,即使孩子根本不注意母亲的言语,也要努力地对着他们的耳朵低声说话。

自闭症儿童康复训练八大要点之感官挑战

感官的挑战是大多数孤独症儿童(自闭症)都遇到的。五感的感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,和其他两个感觉,协调平衡感觉的前庭感觉和反馈关节以及肌肉运动的本体感觉,都可能受不同程度的影响。

精神抚慰犬辅助自闭症儿童康复国际案例

我是凯特,是诺亚的妈妈,她今年七岁,患有自闭症,我们养了一只来自澳大利亚的精神医疗犬,它叫克劳迪娅,我们已经养了她三个月了,有很多人问我,克劳迪娅是什么样子,拥有克劳迪娅是什么感觉,我告诉他,拥有克劳迪娅,就像是在下雨天照进一束阳光的感觉

自闭症儿童的康复核心是家庭教育

自闭症孩子的父母一定要切记:家庭教育是自闭症康复的核心所在。真正做到了一对一定制教学,注重应用综合提升能力,以培养发现兴趣、正向强化、多元融合、增进泛化应用为主导方向的精神医疗抚慰犬家庭介入融合康复疗法,对自闭症儿童康复起到了积极有效的推动之路,特别适合高质量度的家长应用展开。

一个自闭症宝贝妈妈的自述

当听到医生说:“做好准备,你的孩子可能是自闭症。”时,我觉得简直就是晴天霹雳,有些站不住了,我不敢相信,怎可能呢?!我的孩子怎么可能是自闭症呢?!会不会是孩子比较内向发育慢?我抱着一丝侥幸看向医生,然而医生的话让我不得不去强行接受这个事实。

自闭症儿童康复训练八大要点之沟通训练

在现代医学的条件下,让自闭症儿童能够消除各种障碍,达到生活自理、正常融入家庭和社会、能够正常学习和工作,有针对地对自闭症儿童进行康复训练,是必由之路。在自闭症康复训练的道路上,需要我们的家长坚持不懈,有计划、有目的、有重点的去完成这样漫长的康复训练过程!