自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（七）帮助孩子构建一个具有象征意义的世界
上一期我们讲到了设置障碍扩展解决问题的能力的5个要点，这期给家长们分享：帮助自闭症孩子构建一个具有象征意义的世界的9个要点，及两个运用和一个关注。
自闭症康复
精神医疗抚慰犬对自闭症儿童共情能力的干预效果显著
精神医疗抚慰犬在康复课程中具有丰富的情绪表现，因其生动的活泼形象，相对于传统康复中的单一刻板互动，更加能够提起孩子的兴趣，提升孩子社交互动的参与动机。将精神医疗抚慰犬疗法引入自闭症儿童康复过程中广泛应用，对自闭症儿童的综合康复治疗起到了重要的意义。
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（六）设置障碍扩展解决问题的能力的5个要点
在精神医疗抚慰犬自闭症康复应用课程中，融入了很多地板时光的理念，自闭症患儿家长熟悉并理解运用地板时光，特别是对低龄自闭症患儿的早期干预和康复，会起到积极的作用。上一期我们讲到了以孩子为主导扩展思维，这期给家长们分享：设置障碍扩展解决问题的能力的5个要点
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（五）以孩子为主导扩展思维
作为中国精神医疗抚慰犬教研基地自闭症康复课题组，今天将有关地板时光的一些核心理念，梳理出的第五期期享给家长们——以孩子为主导扩展思维。
自闭症儿童ASD焦虑的影响因素
焦虑是自闭症谱系障碍（ASD）儿童常见的精神障碍之一，严重影响自闭症谱系障碍儿童的认知和社会技能发展。对自闭症（ASD）儿童焦虑的影响因素的研究主要集中在年龄、性别、智力水平、语言、自闭症（ASD）症状严重程度。
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（八）如何发展自闭症患儿的抽象思维
上一期我们讲到了帮助孩子构建一个具有象征意义的世界9个要点，这期帮家长们将如何发展自闭症患儿发展抽象思维的9个重点继续分享给大家：如何发展自闭症患儿的抽象思维
自闭症儿童康复过程中对家长及康复机构的几点建议
近年来ASD的发病率持续上升, 由于专业知识的欠缺, 大多数父母都很难在短时间内接受孩子患有ASD的事实, 易出现长时间的应激反应, 这会让整个家庭承受巨大的心理负担和经济压力, 极大地影响家庭生活质量，因此, 对于ASD个体的家长, 有以下几点建议：
积极行为支持与自闭症儿童的康复治疗
通过发展积极行为的策略和系统改变的方法，调整个体与周边环境的互动关系，从而预期达到预防和减少不良习惯的问题行为。在精神医疗抚慰犬应用自闭症康复过程中，积极行为支持的应用也起到了良好的作用。
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（四）为孩子打开想象之门双向沟通参与游戏
作为中国精神医疗抚慰犬教研基地自闭症康复课题组，今天将有关地板时光的一些核心理念，梳理出的第四期享给家长们——打开想象之门双向沟通参与游戏。
自闭症儿童家长家庭干预康复需理解掌握地板时光的基本应用（三）
自闭症患儿在应用地板时光理念来进行自闭症儿童的干预时应注意的11个要点
